Содержание видео:
00:00 Введение
00:37 Чего такого гениального в этом видео?
01:55 Ее результат спустя три года
02:52 Что она поставила во главу угла?
03:48 База - экстенсивное (часто пассивное) аудирование
05:00 Учимся у детей слушать одно и то же по 100 раз
06:49 Как Илис учила иностранные слова
09:19 Отношение Илис к изучению грамматики
12:07 Выводим лексику и грамматику из пассива в актив
14:38 Как Илис практиковала интенсивное чтение
16:55 Использование трех каналов восприятия
19:15 Заучивание прозы наизусть
21:22 Мой первый опыт заучивания прозы
23:02 Финальные советы и концовка
Цель - говорить как носитель. Мощная цель
Подход - пытаться действовать как ребенок
Принципы из детского подхода:
1) дети много слушают
2) дети любят переслушивать одно и тоже... любимые книги перечитываются бесчисленное количество раз... сцены из фильмов, разбор диалога, постоянное прослушивание этого разобранного диалога
3) набор лексики: список самых распространённых слов
4) постоянное перечитывание предложений
5) отношение к грамматике. выбираем текст немного более сложный и вгрызаемся
6) метод письма.
ссылка на статью тут