СТО ЧЕТЫРНАДЦАТОЙ ШКОЛЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ…
Часть 1
Каждый раз, выходя на трамвайной остановке под названием «Улица Викентия Хвойки», я с тоской и щемящей грустью смотрю на стоящее напротив на улице Кирилловской (бывшей Фрунзе) ветшающее здание родной 114 школы, оставившей свой незабываемый след не только в сердцах многих поколений жителей Подола и Куреневки, но и в жизни меня и моей семьи.
Именно в этой школе с первого до последнего дня отучились сначала я, а затем и мой сын, и поэтому мне есть, что рассказать. Уже более десяти лет школа закрыта на реконструкцию, ее преподавательский состав прикомандирован к другим школам района и она продолжает жить и работать под своим номером, но только в гостях. Её ученики учатся на территории трех соседних школ, начальная школа в 123 гимназии и 118 школе, вся средняя и старшая школа в 243.
Каждый год ранее ее обещали открыть к очередному учебному году, но пока все остается без изменений. А сейчас уже по-моему и не обещают. По-прежнему я вижу развалившееся крыльцо, по некоторым сведениям, школа не отапливается, что естественно не способствует выживанию. Очень похоже на то, что школу хотят отнять. Очень хочу ошибиться...
Своих первых учеников 114-ая школа приняла в далеком 1954 году. Построена она в классическом стиле сталинского классицизма и представляет собой добротное четырехэтажное кирпичное здание с высокими потолками и просторными классами. Значительно позднее к ней была сделана просторная пристройка с обширным спортзалом и школьной столовой. Она пережила хрущевскую оттепель, страшную Куреневскую трагедию, брежневский застой, перестройку и успешно продолжала работать уже в Независимой Украине.
В первые годы моей учебы окна школы выходили на сохранившийся после Куреневского наводнения островок старой Куреневки. Рядом с ней была старая мазанка с вросшими в землю окнами. Только, что не покрыта соломой. Там жили люди! Из окон школы мы наблюдали, как во дворе этого этноретро с важным видом разгуливали индюки, куры, гуси с соответствующим звуковым сопровождением, включая пение петухов. Потом это здание снесли, а жаль.
За долгие годы школа выпустила немало учеников с довольно неплохим уровнем образования, имея в своих рядах настоящих учителей с Большой буквы.
Качество образования было достаточно высоким, поэтому физику, химию, алгебру с началом анализа мы учили на очень достойном уровне. Да и сейчас я без запинки дам определение первообразной, производной, расскажу все законы Ньютона, хоть и технарем не являюсь.
Вспоминаю свой первый урок в далеком 1970 году. На мне еще была синяя, старого образца форма, на которую пришивался белый воротничок (особым шиком было иметь модный тогда нейлоновый воротник). Моя первая учительница Мина Исааковна тогда показала нам учебник математики, на котором был нарисован всего один клоун, и спросила сколько здесь клоунов. Через 23 года моего сына на одном из первых уроков теперь уже украинской школы его первая учительница спросила «Скільки слів в цьому реченні?». Выросший в русскоязычной семье, мой сын все никак не мог взять в толк, где на этой картинке учительница увидела какие-то «сливы». Символично, что некоторые учителя, такие как преподаватель географии Черненко Валентина Николаевна (кстати, моя классная руководительница), биологии Яцеленко Тина Ефимовна, трудовик Гончаров Георгий Яковлевич (по совместительству многолетний специалист косметических ремонтов) учили нас двоих.
Продолжение следует...
Gennady Nikolaevich:
Русский язык, литература - Тепер Елена Григорьевна; украинский язык и литература - Мардер Ида Моисеевна; физрук - Карась Михаил Елисеевич)))
Ольга Ершова:
Химия - Пушкарева Наталья Викторовна, физика - Дерикот Людмила Захаровна, математика - Маргулис Геннадий Давидович...
Oleksandr Kostyuk:
учился в 114 с 5 по 8 класс (1983 - 1986). Любимые учителя - Тепер Елена Григорьевна, Ольшанская Елена Сергеевна, Карась Михаил Елисеевич, Грицай Мария Ильинична.